TRABAJO FINAL

* Entregar como 2 trabajo para la calificación del v bimestre  lo siguiente:
EN HOJA BLANCO
8 Apartados con lo siguiente. Recuerda que la presentación de este es muy importante para considerar la calificación final.

ACTIVIDADES
ACT. 1  Triángulo equilátero 4.5 de base,
ACT 2.triángulo escaleno de 4 cm. de base
ACT. 3 Rectángulo que mida 36 cm. de perímetro
ACT. 4 Una recta dividida en décimos y otra en centésimos
ACT. 5 Realiza un dibujo por cada fracción 2/8, 15/9, 7/7 y 8/4
ACT. 6 Anota 5 sumas de fracción con denominador diferente
ACT. 7 Dibuja dos trapecios y cácula su área.
ACT. 8 Dibuja lo siguiente
* Prisma hexagonal
* Prisma rectangular
* Pirámide cuadrangular
* Pirámide pentagonal
ANOTA
*No. de vértices
* No de aristas.

MATEMATICAS

* Terminar la actividad de la copia sobre teselados.

COMPRENSION LECTORA*

* Leer de tu libro  leamos mejor dpia a dia barros y espinillas. Tu mamá o papá te tomará el tiempo, al minuto te pedirá dejes de leer, contarán las palabras y las anotarán en el libro. Debe firmar mamá o papá para que cuente como tarea.

GEOGRAFIA

* Terminar la cronica sobre el terremoto

MATEMATICAS

* Traer juego geométrico completo

MATEMATICAS

FECHA DE ENTREGA VIERNES 1 DE JUNIO
* Primera actividad con valor para el examen. Actividad de la página 172 del libro de matemáticas.

* Cubrir tres hojas blancas utilizando como molde las  figuras de la cartulina. En la primera solo usarán una figura, en la segunda dos figuras y en la tercera tres.

Estarán formando teselados.

RECADO

¨* Traer firmado el recado sobre la limpieza general el día sábado a las 7:30 a.m. y sobre que no hay clases el día miércoles. (reunión de consejo técnico)

ESPAÑOL

* Traer firmado donde se evaluó comprensión lectora.

CIVISMO

* Traer firmado el recado sobre el día que pintarán a los padres que tienen adeudo. Los que ya pagaron no se les envió por lo que ya tienen cumplida su tarea.

Gracias

ESPAÑOL

*Terminar el proyecto quien no lo revisó en clases.

COMPRENSIÓN LECTORA

* Llevan el resultado que obtuvieron al realizarles la evaluación de velocidad lectora y fuidez lectora. de tarea llevan que ustedes les tomen de nuevo las palabras que leen por minuto para comparar con mi resultado. En fluidez se les toma en cuenta que no cambien palabras y usen el tono adecuado. Mientras la comprensión lectora será evaluada mañana.

*Favor de anotar las palabras que leyó por minuto y firmar el recado. la lectura en la que se basarán será

ESPAÑOL

* Terminar  las gráficas correspondientes a la encuesta que realizaron.

TAREA C. NATURALES*

* Investigar los satelites naturales de cada planeta y traer material para elaborar un periódico mural.

ESPAÑOL

* INDIVIDUAL. Terminar la ficha técnica de la encuesta (una tabla por cada pregunta)
*  POR EQUIPO. Traer 10 hojas blancas (1 por cada pregunta de la encuesta) marcadores, colores, regla y 1 rotafolio y cinta.

VIDEO DEL DIA DE MADRES 2012

C. NATURALES

* Investigar los satelites naturales de cada planeta. La actividad viene en el libro para contestar.

ESPAÑOL

* Traer un formato de la encuesta en limpio y la encuesta aplicada (5 mínimo)

CIVISMO

* Se les vuelve a pedir el recado donde deben anotar la talla del uniforme de su hijo (a). Si ya cumplió con está tarea, sigue contando como tarea cumplida.

ED. ARTISTICA

* Traer material de reciclaje para elaborar un títere.

HISTORIA

* Entrevista de la crisis económica

REUNION

Mañana reunión a las 7:30 a.m.

MATEMATICAS

* Contestar la copia entregada en clases

REUNION VIERNES 18 DE MAYO

* Reunión para entrega de boletas a las 7-.30 a.m.

Español: Leer página 164 apartado “¿Qué te interesa conocer?” y escribir en el cuaderno uno o varios temas posibles para realizar la encuesta del proyecto.

Matemáticas: Pedir ayuda para resolver correctamente la lección 45 del libro.

Historia: Investigar en qué consiste una crisis económica y cómo afecta a un país y su gente. Escribirlo en el cuaderno.

Traer: 1 cartulina, plumones, colores, regla, pegamento y/o cinta.

Tarea para la próxima semana

Ciencias Naturales: Investigar acerca de la “Carrera Espacial”. Elaborar una línea del tiempo, un cuento, una historieta, o una maqueta referente al tema. (El día viernes 18 veremos un video referente al tema). Lunes 21 de mayo de 2012.

Geografía:

Exposición para el 22 y 25 de mayo de 2012

En equipo realizar un cartel con la información, datos importantes, fotos, dibujos, ilustraciones, fotos, consecuencias y soluciones del tema asignado (10 temas, rifa por equipo). Trabajo en limpio, cuidando redacción y ortografía. El trabajo se presentará a la comunidad escolar.

Los temas están en el libro de geografía pág. 158-163.

MATEMATICAS

* Localizar en la rercta númerica los números que se indicacron ( actividad en el cuaderno)

ESPAÑOL

* En equipo investigar:
¿En qué consiste una encuesta?

¿ Cómo se planifica una encuesta (4 pasos)

Tipos de encuesta (tres)

Ventajas y desventajas de cada tipo de encuesta.

Tipos de respuesta y en que consiste cada una.


Formas de presentar los resultados obtenidos de una encuesta (gráficas y ejemplos)

Para qué sirve la ficha técnica en la encuesta.


Registrar en el cuaderno los más importante de la investigación y realizar una presentación en power point. Enviarla al correo. lupitha_091@hotmail.com

Para el martes 15 antes de las 9:00 p.m.

COMPRENSION LECTORA

* Realizar la lectura en voz alta. ¿Por qué tienen melena los leones? Mamá o papá subrayarán y contarán las palabras que leiste al minuto.

Finalmente tu escribirás un resumen de esta lectura.

Libro: leamos mejor cada día (ANTOLOGIA DE 5 GRADO). Este libro se les entregó el miércoles 9 de mayo.. Lo regresarán al finalizar las clases. Favor de cuidarlo.

CIVISMO

TAREA

El niño y la mar.

Bases

1. tema: la mar y la conciencia ecológica marítima

.- El dibujo debe ser idea original

Material: acuarela, crayones, oleo, lápices de color, gises, plumones o pincelines; en papel ilustración

 La medida de la pintura 57x36cm.

Al reverso anotar: titulo, nombre completo, edad, domicilio particular.

REALIZAR LINEA DEL TIEMPO BLOQUE     V

MATEMATICAS

* Llevan un cuadernillo de copias. Contestarán lo correspondiente al bloque I

SALIDA A ECOLOGICO

* El viernes hay una salida al centro ecológico. Llevan un recado si autoriza la salida de su hijo (a) favor de enviarlo firmado.

C. NATURALES REPASO

* Realizar 5 preguntas de cada tema hasta el segundo bloque. Por ejemplo en el primer bloque hay 3 temas por lo tanto son 15 preguntas en total.

Estamos repasando ya que la semana próxima hay evaluación de enlace y se contempla esta materia.

TAREA DE VACACIONES

*   LEER CAPITULO 2 Y 3 DE LA ARMADURA OXIDADA Y CONTESTAR PAGINAS 102-103.

*   CONTESTAR LAS COPIAS DE REPASO QUE LLEVAN.

*   MAMA O PAPA DEBERAN LEER POR LO MENOS 10 MINUTOS CON SU HIJO (A). QUE MAMA O PAPA LES TOMEN LA LECTURA. LA PRIMERA VEZ SERA           CON LA   LECTURA DE INAUGURAN LA BIBLIOTECA ESCOLAR. ANOTARAN EL NUMERO DE PALABRAS QUE LEYERON EN UN MINUTO. AL FINALIZAR, DEBERA REALIZARLE  LAS PREGUNTAS QUE VIENEN AL REVERSO Y CONTESTARLAS, YO REVISARE QUE ESTEN BIEN CONTESTADAS. LA SEGUNDA VEZ. MAMA O PAPA SE LAS TOMARA ANTES DE ENTRAR DE VACACIONES DE IGUAL MANERA LES HARAN LAS PREGUNTAS QUE VIENEN AL REVERSO CON LA LECTURA EL COMAL Y LA OLLA, PARA ESTO YA TUVIERON PRACTICA Y DEBIERON DE MEJORAR SU FLUIDEZ, VELOCIDAD Y COMPRENSION.

* CONTESTAR LAS COPIAS QUE LLEVAN PARA REPASAR C. NATURALES, YA QUE LA  3RA. SEMANA DE ABRIL EVALUARAN ENLACE.

QUE PASEN FELICES VACACIONES!

HISTORIA

* RESUMEN DE LA PAGINA 136-140

MATEMATICAS

¨* Elaborar en cartoncillo y hoja blanca un heptágono y un hexágono y doblarlos tantos ejes de simetría tengan.

MATEMATICAS

*En el salón realizaron unos prismas en caso de no haberlos terminado los traerán de tareas

COMPRENSION LECTORA

*Contestar preguntas del caballero de la armadura oxidada

MATEMATICAS

* Contestar la copia de los ejercicios que se les entregaron. Favor de hacer el procedimieento

CIVISMO

* Traer el papel firmado del escruadrón vial. Nos corresponde guardia regresando de vacaciones

MINIOLIMPIADA

CIENCIAS NATURALES

* Contestar del libro de copias de la página 244 a la 247 (sobre el sonido).

MATEMATICAS

* Problemas 43 y 44 del problemario

COMPRENSIÓN LECTORA*

* EN ELCUADERNO VERDE PISTACHE
CABALLERO ARMADURA OXIDADA Este libro es que nos prestó hace tiempo 5°B
Contestar las actividades de prelectura que vienen en la página 101 y 102

1.- Respondan a las sigueintes preguntas
2.- Veamos el libro por su parte externa
3.- Información adicional página 102

HISTORIA

* Contestar las preguntas que se les dictó en clase.

MATEMÁTICAS

*RESPONDER COPIA "CÁLCULO MENTAL CON NÚMEROS FRACCIONARIOS Y DECIMALES".

ESPAÑOL

*CONTESTAR LA COPIA DE "PLANIFICA TU GUIÓN DE TRATRO" DE LA OBRA "LA BELLA Y LA BESTIA" (EXCEPTO ALUMNOS QUE HARÁN UNA PEQUEÑA OBRA).

COMPRENSIÓN LECTORA*

* Después de haber escuchado otro capítulo de sangre de campeón. Escribir una anécdota donde muestres el significado de un hermano ó un ser querido.

MATEMATICAS

* Ejercicio #3 de la lección 38. página 134

ESPAÑOL

* Ver película de cuento de hadas para contestar el cuadro de preguntas que se le entregó en el salón.
* Traer en limpio el guión de segundo acto (opcional).

CIVISMO

* 15 Cascarones decorados
* 1 regalo para la tombola

ESPAÑOL

* Terminar el resumen y dibujo del libro  "sangre de campeón". Se revisará en el cuaderno de comprensión. Debe estar forrado de verde pistache.
* Entregar artículo de divulgación

ESPAÑOL

* Traerán información (puede ser impresa) sobre el cáncer de mama. A cada equipo le tocó un subtema de este. Por lo que investigarán de manera individual para mañana compartir información en el saón de clases.

MATEMATICAS

* Contestar las páginas 178-179 del libro de copias.  MULTIPLICACION DE FRACCIONES  Y DECIMALES

CIVISMO

* Envíe el examen del 4 bimestre para que le saquen copia si gustan.
Favor de enviarlo firmado.

ESPAÑOL

En el libro de copias páginas 78-79 del libro de copias recursos visuales de los artículos de divulgación

MATEMATICAS

* Terminar la lección 35 que realizamos en el salón

* REalizar la página 88 y 89 del libro de matemáticas

HISTORIA PARA MAÑANA

* Traer una reseña histórica sobre el 18 de marzo y 21 de marzo. Con un marco bonito y un dibujo.

CIVISMO

* Traer para mañana un adorno de la primavera. ya se los he pedido desde el viernes y solo 7 niños han cumplido.

ESPAÑOL

•       Un  artículo de divulgación sobre un tema de salud que ataña a la comunidad (diabetes, obesidad, influenza, etcétera), los artículos deben contener tablas de datos, gráficas, ilustraciones, pies de ilustración y recuadros que soporten los argumentos.

CIENCIAS NATURALES

MATERIAL PARA ACTIVIDAD
* 5 Botellas de vidrio del mismo tamaño y forma vacías y limpias.
* Una cuchara de metal

ASESORIA

* De martes a viernes será la asesoría para los niños que lo requieren. Recuerden que se les pide $10 diarios ya que en la hora de salida dejan limpio el salón y se ensuciaba en asesoría y ya no hay tiempo para realizarlo. Así como también para copias que ellos utilizan.

MATEMATICAS

* Terminar las sumas o restas con numero decimal

ESPAÑOL

* Terminar la actividad del salón, donde tienen que argumentar 10 puntos de vista propias con ideas de los textos que leímos en el salón.

CIENCIAS NATURALES

* Traer el material para realizar la actividad de transmisión de sonidos sólidos de la página 106  (solo el material no hacerlo en casa)
** Traer el material para realizar la actividad de transmisión de sonidos líquidos y gases de la página 107  (solo el material no hacerlo en casa)
* Traer elaborado el teléfono que viene en la página 108 del libro.

GEOGRAFIA

* Terminar actividad de la página 111 del libro de geografía. (Es la elaboración de un planisferio en equipo)

MATEMATICAS

Mañana el último examen

CIENCIAS NATURALES

¨* En equipo elaborar dinamómetro

ESPAÑOL

* Corregir poema del ser querido

firmas

* firmar el examen de tablas
* Firmar guía de estudio

MATEMATICAS

* Pasar el recuadro de la copia al cuaderno y contestar

ESPAÑOL

* Contestar las preguntas sobre poemas.

MATEMÁTICAS

*Contestar la copia.
 
  Debes escribir el recuadro con la información de la altura de los triángulos.

ESPAÑOL

*Realizar un poema para Bella ó Batman con rima.

.MATEMÁTICAS

*Contestar la copia que llevan de fracciones y anotar lo que viene en el cuadro sobre sumar y restar fracciones.

ESPAÑOL

*Investigar sobre el personaje de :
  Niñas: la princesa Bella.
  Niños: Batman.
Traer sus características físicas por escrito y un dibujo de ellos.

MATEMATICAS

*Contesta la actividad que escribieron sobre fracciones equivalentes.

HISTORIA

* Investiga sobre el plan de San Luis Potosi. Escribe 5 puntos importantes de este.

ESPAÑOL

*Contestar copia.

CIENCIAS NATURALES

*Contestar copia

GEOGRAFÍA

*Realizar un tríptico de la lección 2. Cuidad y Campo.
*Debes leer antes de iniciarlo.
*Terminar tabla de la página 81.

VALORES

*Mañana es la entrega del folder de valores.

ESPAÑOL

*Realizar un texto expositivo sobre los diferentes residuos en equipo, es para el martes.
*Investigar y traer impreso o escrito en el cuaderno los elementos de un poema y tres poemas.

MATEMATICAS

*Terminar la página 92 de matemáticas.

HISTORIA

Traer una reseña histórica de las siguientes fechas:
*  5 de Febrero
*14 de Febrero
*24 de Febrero

Es en una hoja blanca y debes realizar un dibujo alusivo a esa fecha, además puedes incluirle un marco para que se vea más bonito.

HISTORIA

CONTESTAR PREGUNTAS CORRESPONDIENTES A EL PORFIRIATO.

ESPA;OL

TERMINAR EL TEXTO SOBRE EL CUADRO SINOPTICO.

CIENCIAS NATURALES

REALIZAR LA INVESTIGACION DE LA PAG. 92 SOBRE EL GAS.

MATEMATICAS

CONTESTAR LOS 7 PROBLEMAS QUE SE ENTREGARON. VA EN EL CUADERNO DE MATEMATICAS.

AVISO

¡ Buenas tardes!

Les informo que toda la semana he andado mal de salud y hoy domingo empeoré y la niña también se enfermó, por lo que me resulta muy dificíl asistir mañana. El martes espero ya ir, pero hay suspensión general por ser día de consejo técnico. Por lo que los espero hasta el día miércoles, estaré allí con el favor de Dios.

Gracias por su comprensión!!

CIVICA Y ETICA

CIVICA Y ETICA
Resumen,  paginas de la 66 a la 69.

ESPAÑOL
Nota informativa de lo que son las facciones equivalentes.
MATEMÁTICAS
Contestar copia de fracciones equivalentes.
DIARIO
Se revisará mañana el diario.

C. NATURALES

* Resumen página 89-90. resaltar principales conceptos.
* Traer el material para trabajar aquí en el salón. página 91. (entre el equipo)